LES COULEURS

LES ADJECTIFS DE COULEUR

 Les adjectifs variables en genre et en nombre.

 L'ACCORD  DES  ADJECTIFS  DE  COULEUR

                                                                                     

un coeur rouge           une pomme rouge            deux coeurs rouges               

                                                                           

un papillon bleu                une lettre bleue      deux papillons bleues               

                                                                                             

un trèfle vert          une feuille verte         

                                                                deux trèfles verts       

                                                             trois feuilles vertes

                                                                                  

un chat gris      

          une souris grise                   

     deux chats gris 

cinq souris grises

 L'adjectif de couleur s'accorde en genre et en nombre avec le nom qu'il qualifie

           mais il y a des exceptions

I° Les noms employés comme adjectifs de couleur sont invariables, ce sont

             a) les noms de fruits:  orange, framboise, marron, noisette, abricot, olive...

 

marron  

   

ce jeune enfant a les yeux marron   (de la couleur du...)

      orange

deux fleurs orange

b)les noms de pierres précieuses ou fines : rubis, émeraude, saphir, grenat, jade...

                

   

Emeraude              

                                                                                                                   

Des lacs emeraude   (de la couleur de...) Nouvelle Zélande

                   saphir                     

                                                une jeune fille aux yeux  saphir

             c) les noms de fleurs, arbres: pivoine, lilas, pervenche, ébène, tilleul...

                   lilas                  

                   une chemise lilas / des chemises lilas 

             d)  les noms tels que: or, bistre, brique, crème, nacre, pastel, sépia...

2° Les adjectifs d'origine étrangère sont invariables: kaki adj (hindi)   pas de rapport avec le fruit

remarque   certains noms sont devenus des adjectifs et s'accordent:  rose, mauve, pourpre, fauve, écarlate, violet

     des chemises roses,  des chaussettes mauves, des tentures violettes            

3° Les adjectifs composés sont invariables

           ce jeune homme porte une crav

ate 'bleu                                                                                         clair'    /des cravates 'bleu clair'

4° Deux adjectifs de couleur reliés par la conjonction ' et ' restent invariables:

         une couverture ' blanc et bleu'

                                                            observez la différence

                                                   

  des perroquets 'rouge et vert'                         des perroquets rouges et verts

EXERCISES

a      b

LE PASSÉ COMPOSÉ

UTILISATION

Un événement ponctuel : Bernadette Dejeu est morte
Une répétition : Elle est allée 5 fois au cinéma

Etre                                                 Avoir	Au présent	+	participe passé
Exemple :Ils sont venus VERBE ETRE 14 verbes aller (je suis allé) venir (je suis venu) entrer (je suis entré) sortir (je suis sorti) naître (je suis né) mourir (je suis mort) arriver (je suis arrivé) partir (je suis parti) retourner (je suis retourné) passer par (je suis passé par) rester (je suis resté) tomber (je suis tombé) monter (je suis monté) descendre (je suis descendu) les verbes pronominaux : se laver : je me suis lavé

LA FORMATION

EXERCISE 1       EXERCISE 2      EXERCISE 3      EXERCISE 4      EXERCISE 5

LES SALUTATIONS

LES SALUTATIONS /SE PRESENTER
BONJOUR/
BONSOIR/
BONNE NUIT/



http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect01/no_2/no_2.htm

Vous etes japonais?                                              
-oui, je suis japonais.  
Bonjour, je suis Kenji Takashi
-Bonjour, monsieur Takashi.
Je suis Jean Borel                                      







EXERCISES:
exercise 1
exercise 2
exercise 3
exercise 4
exercise 5

LE COI ET LE COD

Les pronoms compléments ont pour fonction de remplacer un nom. Ils sont toujours placés avant le verbe sauf à l’impératif de forme affirmative.

EXAMPLES. Je prends le cahier de français –> Je le prends ---Prends-le

Les pronoms objet remplacent des personnes ou des choses qui fonctionnent comme objet direct du verbe. Ils "subissent", "absorbent"(receive, "absorb", come under the influence of) l'action du verbe.

Sujet	Objet direct
Je respecte mon ami. (I respect my friend.)	Il me respecte aussi. (He respects me too.)
Tu respectes ton ami.	Il te respecte aussi.
Vous respectez vos étudiants.	Ils vous respectent aussi.
Il respecte ses amis. (He respects his friends.)	Ses amis le respectent aussi. (HIs friends respect him too.)
Elle respecte ses parents. (She respects her parents.)	Ses parents la respectent aussi. (Her parents respect her too.)
On respecte ses professeurs.
Ça ne se dit pas.	On ne dit pas ça.
Nous respectons nos grands-parents.	Ils nous respectent aussi.
Vous respectez vos professeurs, n'est-ce pas?	Ils vous respectent aussi.
Ils respectent leur chef. (They respect their boss.)	Il les respecte aussi. (He respects them too.)
Elles respectent leur patron.(They respect their boss.)	Il les respecte aussi. (He respects them too.)

En français, le verbe se rapporte au complément d’objet direct (COD) sans aucune préposition, tandis que pour le complément d’objet indirect (COI) il se rapporte à travers la préposition à.

EXAMPLES:    Il achète le journal tous les jours –> Il l’achète tous les jours. (COD)
Nous posons à notre professeur des questions –> Nous lui posons des questions. (COI)

Observations

En français, les pronoms objet direct sont placés DEVANT le verbe:

• I love you = Je t'aime.
• Nous, vous et ça ne changent pas de forme.
• On n'a pas d'objet. Parfois on utilise "nous".
• Le et la changent en l'  devant une voyelle:
  I love him = Je l'aime.
  I love her = Je l'aime.

EXERCISES LEUR OU LUI

EXERCISES 2

EXCERCISES 3

EXERCISES 4